Tareas Tecnologia Aplicada a la Educacion Infantil : marzo 2019

viernes, 29 de marzo de 2019

Combinacion de colores

Actividad Grupal

Técnica: Combinación de Colores

Actividad Individual

Técnica: Pintando Usando la Creatividad

Actividad Grupal

Técnica: Pizarra de Formica

Anexos

TÉCNICA: PLANIFICO MI MATERIAL

ESTRATEGIA: La actividad de aprendizaje tiene que como maestro- estudiante elabore un plan para diseñar material educativo, utilizando el esquema presentado en el módulo.

Banco de Imágenes

Estrategia de Cierre

Tres conclusiones

Es conveniente que dentro de la tecnología educativa se ponga en práctica la pintura, haciendo una correcta combinación de colores, tomando en cuenta que el color mejora la memoria, haciendo que el alumno recuerde a través de imágenes, según estudios realizados.

Tecnología incluye todo lo que es herramientas utilizadas en la escuela, material didáctico, todo objeto que ayuda en el desarrollo educativo. Reconociendo que cada docente aplica la tecnología con sus estudiantes de acuerdo al contexto.

Es importante que como docentes nos actualicemos cada día más, que vayamos tras el desarrollo de la tecnología, tomando en cuenta que para enseñar primero debemos aprender.

Psicología del color

jueves, 21 de marzo de 2019

Trifoliar Ana Sonia

Seleccion De Tecnologia

Características de la Tecnología Educativa

Características de la Tecnología Educativa

La tecnología educativa se abre así a un análisis más globalizado sobre las incidencias de los medios, no sólo en el aprendizaje, sino también en todas las dimensiones sociales, culturales y políticas. Se configura como una disciplina que pretende dar un enfoque en como influir en el que hacer de los docentes y los discentes y en la organización de los centros escolares.

-La Tecnología Educativa supera lo que podría denominarse tecnología de la instrucción.

-El maximalismo (Tecnología Educativa igual a didáctica) y el minimalismo (Tecnología Educativa igual a medios audiovisuales) han acompañado el devenir de la tecnología educativa.

-La Tecnología Educativa debe ser una forma de humanismo, superando la clásica oposición entre valores tecnológicos y humanistas.

-La Tecnología Educativa se encuentra entre la cacharrería educativa (uso de los medios) y el diseño instructivo

-La Tecnología Educativa debe compaginar la teoría y la práctica, interesándose por lo aplicable y la resolución de problemas, pero con sólidas fundamentales conceptuales.

-La Tecnología Educativa debe ser un cauce para la creatividad, sin dejar de ser críticos con los medios y sus repercusiones sociales.

Principios de la Tecnología Educativa

- Incorporar materiales disponibles en el contexto de la aplicación.

- Poseer un propósito concreto

- Utilizar un plan de intervención

- Debe ser vista como un medio alternativo de aprendizaje

- Cualquier objeto que facilite la entrega educativa es tecnología en el aula

Comentario:

Creación y experimentación de entornos virtuales de enseñanza aplicando estratégicas didácticas dentro del aula para diseñar programas en los que también puede ser educación flexible y a distancia, mejorando el ambiente donde se imparten clases

ENFOQUES DE LA TECNOLOGÍA

ENFOQUES DE LA TECNOLOGÍA

Enfoque instrumental o artefactual

Se considera que las tecnologías son simples herramientas o artefactos para una diversidad de tareas.

Ellul (1960) Una manera de ver al hombre y a la máquina, en donde el primero es influido por ella en su vida profesional, en su vida privada, en su siquismo.

Enfoque cognitivo

La técnica conduce a un encuentro con la ciencia.

_La técnica es un traslado a formas prácticas apropiadas a verdades teóricas (Mumford, 1992)

_La tecnología encuentra su fundamento científico por dos operaciones en su tipo de conocimiento: por la formulación de reglas tecnológicas, como teorías tecnológicas.

Enfoque sistémico

Se entiende a la tecnología, no dependiente de la ciencia o representada por el conjunto de artefactos.

El factor fundamental de desarrollo tecnológico sería la innovación social y cultural, lo cual involucra al ámbito de valores y de la cultura. (Quintanilla, 2001).

Tecnología

Definición de Tecnología

Según Mario Bunge (2017) Es la técnica que emplea conocimiento científico; más precisamente cuerpo de conocimiento es una tecnología en sí y solamente si es compatible con la ciencia coetánea y controlable por el método científico, se emplea para controlar, transformar cosas o procesos naturales o sociales.

Jorge A. Sabato & Michael Mackenzie, 1982 (2). Según ello

Tecnología “es el conjunto ordenado de todos los conocimientos usados en la producción, distribución (a través del comercio o de cualquier otro método) y uso de bienes y servicios. Por lo tanto, cubre no solamente el conocimiento científico y tecnológico obteniendo por investigación y desarrollo, sino también el derivado de experiencias empíricas, la tradición, habilidades manuales, intuiciones, copia, adaptación, etc.”.

César Eduardo Jiménez Calderón Ph.D. (2017)

Dice que la Tecnología es el resultado del saber que permite producir artefactos o procesos, modifica el medio, incluyendo las plantas y animales, para generar bienestar y satisfacer las necesidades humanas.”

Definición Propia de Tecnología

Son nuevas herramientas con la cual el ser humano adquiere nuevas técnicas y estrategias para realizar diferentes actividades de su vida diaria a través de los avances tecnológicos